Trastorno de apego reactivo
Resumen del video
El trastorno de apego reactivo, llamado a veces desapego patológico, se produce cuando un niño no desarrolla una conexión emocional normal con quienes lo rodean. Esa falta de vinculación afecta las interacciones sociales y el aprendizaje. Los niños suelen mostrar tristeza, miedo e ira, pueden evitar el contacto visual y parecer retraídos, no responden bien a las caricias y se apartan cuando alguien intenta abrazarlos. Cuando se enfadan, no suelen calmarse; al contrario, se enfadan más. Las frases tranquilizadoras de los adultos no funcionan, porque en ese instante el niño no logra procesar lo que oye.
La teoría del apego sugiere que las experiencias tempranas con los cuidadores primarios moldean las interacciones posteriores, incluidas las de pareja y familia. Quienes crecen sin suficiente seguridad afectiva tienden a sentirse inseguros con los demás. El trastorno se caracteriza por la incapacidad de establecer vínculos seguros con los cuidadores o por la falta de una respuesta adecuada a la separación de ellos. El término agrupa condiciones que afectan la forma en que los niños se apegan a sus cuidadores y a otros objetos de su entorno.
Según los criterios diagnósticos, el criterio A exige un patrón constante de comportamiento emocionalmente inhibido hacia los cuidadores, con dos rasgos: el niño rara vez busca consuelo cuando siente malestar y rara vez se deja consolar. El criterio B exige una alteración social y emocional persistente, con dos o más síntomas como reacción social mínima hacia los demás, afecto positivo limitado o episodios de irritabilidad, tristeza o miedo inexplicados. El criterio C exige un cuidado insuficiente, como negligencia emocional, cambios repetidos de cuidadores o crianza en instituciones con muchos niños por cuidador. Además, el trastorno debe ser evidente antes de los cinco años y el niño debe tener una edad de desarrollo de al menos nueve meses.
Se especifica como grave cuando el niño presenta todos los síntomas y en un grado relativamente elevado. Suele concurrir con retrasos del desarrollo, sobre todo en cognición y lenguaje, además de estereotipias y signos de negligencia grave, como desnutrición. Su prevalencia no se conoce con precisión, pero se observa con poca frecuencia en ambientes clínicos. Aparece en niños pequeños expuestos a negligencia grave antes de ingresar en hogares de acogida o instituciones y, incluso entre los niños gravemente descuidados, afecta a menos del 10% de ellos.
Qué vas a aprender
- Señales del apego reactivo: retraimiento, rechazo al consuelo, tristeza, miedo e ira.
- Cómo la teoría del apego explica la inseguridad en las relaciones con los demás.
- Los criterios A, B y C del trastorno de apego reactivo, paso a paso.
- Por qué la negligencia emocional y los cambios de cuidador son factores centrales.
- Por qué el trastorno es poco frecuente, incluso entre niños gravemente descuidados.
Momentos clave del video
- 0:00 — Qué es el trastorno de apego reactivo y cómo se manifiesta
- 0:32 — Señales: evita el contacto visual, rechaza el consuelo y se enfada
- 1:02 — Teoría del apego: experiencias tempranas y vínculos posteriores
- 1:34 — Criterio A: patrón de comportamiento emocionalmente inhibido
- 2:35 — Criterio B: alteración social y emocional persistente
- 3:05 — Criterio C: cuidado insuficiente, negligencia y cambios de cuidador
- 4:07 — Gravedad y características asociadas, como el retraso del desarrollo
- 5:09 — Prevalencia: poco frecuente, con menos del 10% de niños descuidados
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Datos del video
- Duración: 5:29
- Reproducciones: 2.830
- Publicado: 2022-10-26
- Canal: PsiqueAcadémica
- Ruta: Psicopatología y trastornos
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Si estás preparando un parcial, una exposición o un trabajo universitario sobre Trastorno de apego reactivo, este video te ofrece una explicación concisa y con fundamento académico.
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