Hibridación cultural e identidades mixtas
El aula no recibe sujetos “puros”. García Canclini nombra hibridación: mezclas que ya no se deshacen. Bhabha nombra el tercer espacio.
El aula no recibe sujetos “puros”. García Canclini nombra hibridación: mezclas que ya no se deshacen. Bhabha nombra el tercer espacio.
El calor no es un rasgo de personalidad. Berry, Bowen y Kjellstrom (2010) dibujan vías causales entre clima y salud mental.
El cambio no es un clima de época. Marx lo nombra como conflicto de clases. Durkheim lo nombra como diferenciación y anomia.
El control parental no es un candado mágico. Bourdieu nombra el gusto como clasificador. Van Dijk nombra la brecha como escalera, no como enchufe.
Una maleta no es un diagnóstico. Berry nombra estrategias de aculturación. El estrés de aculturación nombra el costo.
Mapa visual de un tema de aula. Los marcos conceptuales del género ya cubren sexo, género, identidad, orientación y Butler.
En una frase: mezcla no equivale a armonía ni a pérdida sin resto.
Este cuaderno te deja un truco para no mezclar Tönnies, Durkheim y Giddens en el mismo saco.
Cómo se arma un mundo compartido en el lenguaje: qué cuenta como real en una familia o en una sesión. Los cinco axiomas de Watzlawick se consultan al lado.
Un adolescente que comete una infracción no entra al código penal de adultos “con descuento”.
En psicología de grupos hay dos hallazgos que parecen contradecirse y, sin embargo, atienden a condiciones distintas.
Guía académica sobre Invarianza de medida entre grupos: conceptos clave, fundamentos teóricos y síntesis de estudio para psicología.