Preguntas de Patrones comunicacionales y patología

Este banco reúne 150 preguntas reales de Patrones comunicacionales y patología, en Modelo Sistémico, cada una con respuesta correcta, justificación y el motivo por el que las demás opciones fallan. Cubre 5 subtemas. Para autoevaluarte antes del examen de titulación: no es para memorizar, es para detectar qué dominas y qué no.

150
preguntas
5
subtemas
15
fuentes
Muestra gratis · 5 de 150 preguntas
01

En la situación de doble vínculo, ¿cuál es la característica esencial que define la relación entre los mensajes emitidos por la figura de autoridad?

  • AEstablecen una secuencia temporal lineal donde el refuerzo positivo sigue a la obediencia.
  • BProducen una ambigüedad semántica basada en el uso de metáforas literales y abstractas.
  • CPresentan una incongruencia jerárquica entre el nivel de contenido y el nivel relacional.
  • DMuestran una coherencia absoluta entre la orden explícita y la postura corporal del emisor.
  • EGeneran una disonancia cognitiva derivada de la excesiva racionalización de los mandatos.
Ver respuesta

Correcta: C

La situación de doble vínculo se caracteriza por una contradicción fundamental entre el nivel de contenido (lo que se dice literalmente) y el nivel relacional (cómo se dice o la postura tonal), donde el receptor no puede escapar ni comentar la contradicción.

A: La teoría no describe un aprendizaje instrumental secuencial de refuerzos, sino una trampa comunicacional paradójica.
B: La patología no surge de la ambigüedad semántica o el uso poético del lenguaje, sino de mandatos contradictorios estructurales.
D: El doble vínculo requiere una incongruencia, no una coherencia absoluta, entre la orden y la postura o tono.
E: No se trata de un conflicto interno de racionalización cognitiva, sino de una estructura interaccional en el entorno.

Bateson, G. (Toward a theory of schizophrenia)

02

En el estudio de la pragmática de la comunicación humana, ¿cuál es la característica principal de un mensaje paradójico?

  • AOculta una intención punitiva bajo un tono de voz amigable y carente de emociones explícitas.
  • BTransmite una demanda agresiva que busca generar una respuesta de sumisión en el receptor.
  • CPresenta una estructura lógica donde la afirmación anula su propia instrucción de manera inherente.
  • DIncluye una orden directa que resulta imposible de ejecutar por falta de recursos materiales.
  • EExige una respuesta verbal inmediata que interrumpe el flujo natural del diálogo cotidiano.
Ver respuesta

Correcta: C

Un mensaje paradójico se define por una estructura lógica en la que el contenido y el nivel relacional se anulan mutuamente, haciendo que la instrucción sea válida solo si se desobedece, lo cual genera una confusión pragmática profunda.

A: Describe una comunicación incongruente o un 'doble vínculo' encubierto, pero no aborda la anulacion lógica de la paradoja pura.
B: Asocia el concepto con una agresividad manifiesta o dominancia, cuando la paradoja suele ser más sutil y estructural.
D: Confunde la paradoja con un simple impedimento material; la paradoja es un problema lógico y relacional, no de recursos.
E: Se enfoca en la rapidez temporal de la interacción, lo cual es irrelevante para la definición estructural de una paradoja.

Watzlawick, P., Beavin, J. & Jackson, D. (Pragmatics of human communication)

03

¿Cuál es la característica central del doble vínculo como patrón comunicacional patológico?

  • AUna serie de exigencias coherentes que generan una sobrecarga en la toma de decisiones.
  • BUna secuencia de mandatos mutuamente excluyentes que penaliza toda respuesta posible.
  • CUna dinámica de interacción donde los participantes evaden constantemente el conflicto.
  • DUn intercambio de ideas donde el emisor ignora por completo la postura del receptor.
  • EUn conjunto de mensajes ambiguos que obligan al receptor a adiviar la intención final.
Ver respuesta

Correcta: B

El doble vínculo impone una trampa relacional donde la víctima enfrenta dos exigencias contradictorias (un mandato primario y uno secundario) y no puede escapar de la situación ni meta-comunicar el problema, lo que la deja sin opciones de respuesta válidas.

A: Las exigencias en este patrón no son coherentes ni causan agotamiento por volumen, sino que son lógicamente incompatibles entre sí.
C: La evasión del conflicto describe una dinámica de acomodación, mientras que el doble vínculo atrapa al sujeto en un conflicto insoluble desde el cual no puede salir.
D: Ignorar al receptor no genera la paradoja destructiva; el doble vínculo requiere que el receptor esté profundamente involucrado y atento a las exigencias del emisor.
E: La ambigüedad simple provoca confusión, pero el doble vínculo requiere una estructura de contradicción severa y una prohibición de explicarla.

Bateson, G. et al. (1956). Toward a theory of schizophrenia

04

En la pragmática de la comunicación, ¿qué ocurre cuando un mensaje mezcla el contenido con la relación sin marcar una diferencia clara entre ambos?

  • ASe establece una simetría perfecta en la negociación de los roles familiares.
  • BSe genera una redundancia funcional que estabiliza el sistema de interacción.
  • CSe produce una distorsión en la estructura lógica del intercambio comunicacional.
  • DSe facilita la metacomunicación clara sobre las reglas del vínculo afectivo.
  • ESe promueve una clarificación de los límites jerárquicos entre los participantes.
Ver respuesta

Correcta: C

Mezclar el nivel de contenido (la información) con el nivel de relación (la definición del vínculo) sin distinción genera una distorsión en la estructura lógica, ya que la comunicación sana requiere poder diferenciar y metacomunicar sobre ambos niveles.

A: La mezcla de niveles no genera simetría, sino confusión sobre quién define la relación.
B: La redundancia suele estabilizar, pero la mezcla de niveles produce inestabilidad y conflicto relacional.
D: La metacomunicación clara es lo opuesto a la mezcla indefinida de niveles de comunicación.
E: La confusión de niveles difumina los límites jerárquicos en lugar de promover su claridad.

Watzlawick, P., Beavin, J. & Jackson, D. (Pragmatics of human communication)

05

En la patología comunicacional conocida como doble vínculo, ¿cuál es el requisito estructural indispensable para que el receptor quede atrapado en la paradoja sin poder escapar de la interacción?

  • ALa aparición esporádica de mensajes contradictorios sin un patrón recurrente dentro del grupo familiar.
  • BLa presencia simultánea de múltiples emisores compitiendo por imponer reglas opuestas en el sistema.
  • CLa incapacidad cognitiva del receptor para decodificar mensajes digitales frente a los analógicos.
  • DLa existencia de una relación de alta intensidad afectiva donde el abandono no es una opción viable.
  • ELa prohibición explícita y consciente de comentar la contradicción recibida durante la interacción.
Ver respuesta

Correcta: D

A: Para que la patología se instale, el patrón debe ser recurrente y sostenido en el tiempo; un evento aislado no constituye un doble vínculo.
B: El doble vínculo clásico se establece típicamente desde una figura de autoridad hacia un receptor, no por una competencia caótica de múltiples emisores simultáneos.
C: La trampa radica en la estructura lógica de la paradoja misma, no en un déficit neuropsicológico o cognitivo previo del receptor para procesar la información.
E: La prohibición de comentar la contradicción suele ser una regla implícita y un mandato secundario, no un requisito consciente y explícito previo.

Bateson, G. et al. (1956). Toward a theory of schizophrenia.

¿Listo para medirte?

Calcula tu nivel para el examen de titulación

Empezar el diagnóstico →
Sigue practicando
Teoría General de los Sistemas — fundamentos150Cibernética y epistemología sistémica150Propiedades de los sistemas y causalidad circular150Axiomas de la comunicación humana150Comunicación, significado y construcción de la realidad150Ver todos los temas de Modelo Sistémico→
Fuentes de este banco