Preguntas de Comunicación esquizofrenogénica

Este banco reúne 30 preguntas reales de Comunicación esquizofrenogénica, en Modelo Sistémico, cada una con respuesta correcta, justificación y el motivo por el que las demás opciones fallan. Para autoevaluarte antes del examen de titulación: no es para memorizar, es para detectar qué dominas y qué no.

30
preguntas
1
subtemas
2
fuentes
Muestra gratis · 5 de 30 preguntas
01

¿Cuál es la característica central del doble vínculo como patrón comunicacional patológico?

  • AUna serie de exigencias coherentes que generan una sobrecarga en la toma de decisiones.
  • BUna secuencia de mandatos mutuamente excluyentes que penaliza toda respuesta posible.
  • CUna dinámica de interacción donde los participantes evaden constantemente el conflicto.
  • DUn intercambio de ideas donde el emisor ignora por completo la postura del receptor.
  • EUn conjunto de mensajes ambiguos que obligan al receptor a adiviar la intención final.
Ver respuesta

Correcta: B

El doble vínculo impone una trampa relacional donde la víctima enfrenta dos exigencias contradictorias (un mandato primario y uno secundario) y no puede escapar de la situación ni meta-comunicar el problema, lo que la deja sin opciones de respuesta válidas.

A: Las exigencias en este patrón no son coherentes ni causan agotamiento por volumen, sino que son lógicamente incompatibles entre sí.
C: La evasión del conflicto describe una dinámica de acomodación, mientras que el doble vínculo atrapa al sujeto en un conflicto insoluble desde el cual no puede salir.
D: Ignorar al receptor no genera la paradoja destructiva; el doble vínculo requiere que el receptor esté profundamente involucrado y atento a las exigencias del emisor.
E: La ambigüedad simple provoca confusión, pero el doble vínculo requiere una estructura de contradicción severa y una prohibición de explicarla.

Bateson, G. et al. (1956). Toward a theory of schizophrenia

02

¿Qué condición relacional debe existir para que un mensaje cumpla la función de mandato secundario en una dinámica de doble vínculo?

  • ADebe solicitar una reacción emocional intensa frente a la orden primaria.
  • BDebe establecer una prohibición tajante sobre la fuga del campo de interacción.
  • CDebe plantear una exigencia contradictoria respecto del primer mandato recibido.
  • DDebe exigir la justificación lógica de los actos pasados del emisor original.
  • EDebe provenir de una figura de autoridad que castiga físicamente la desobediencia.
Ver respuesta

Correcta: C

El mandato o premisa secundaria entra en conflicto directo con el nivel primario. Generalmente se transmite de forma no verbal o tonal, y exige un comportamiento que contradice lo demandado en el primer nivel, creando la paradoja central.

A: El patrón se basa en órdenes conductuales y cognitivas incompatibles, no en la demanda de un catarsis o reacción afectiva desproporcionada.
B: La prohibición de huir es el tercer elemento del doble vínculo (la regla de no escape), no la característica definitoria del mandato secundario.
D: La exigencia de justificar actos pasados no forma parte de la estructura de los mandatos paradójicos simultáneos que configuran este patrón.
E: El daño no depende del castigo físico, sino de la estructura lógica de la comunicación contradictoria y la dependencia emocional.

Bateson, G. et al. (1956). Toward a theory of schizophrenia

03

¿Qué recurso comunicativo le está estrictamente vedado a la persona inmersa en una situación de doble vínculo?

  • ALa respuesta defensiva mediante el silencio prolongado y la inacción.
  • BLa interpretación subjetiva de los mensajes recibidos en la interacción.
  • CLa sustitución de un interlocutor por otra figura menos amenazante.
  • DLa replicación literal de las exigencias para evaluar la reacción.
  • ELa posibilidad de señalar la contradicción para clarificar el conflicto.
Ver respuesta

Correcta: E

La regla de no escape impide que la víctima haga un comentario sobre el mensaje (meta-comunicación). Si intenta señalar la contradicción o pedir aclaraciones, esto se toma como una nueva desobediencia que activa más castigo o culpa.

A: El silencio o la inacción suelen estar penalizados de antemano por el mandato primario o secundario, por lo que no es una salida válida.
B: La víctima constantemente intenta interpretar los mensajes para sobrevivir a la trampa, aunque sus conclusiones terminen siendo fragmentadas por la paradoja.
C: La víctima no tiene la capacidad de sustituir al emisor, ya que la teoría exige que haya una relación de intimidad y dependencia de por medio.
D: Replicar las exigencias no resuelve el enredo y suele intensificar el ciclo de respuestas inadecuadas que caracteriza al cuadro patológico.

Bateson, G. et al. (1956). Toward a theory of schizophrenia

04

¿Cuál es el vínculo afectivo indispensable que sostiene la efectividad destructiva del doble vínculo?

  • AUna conexión circunstancial basada en intereses económicos y transacciones.
  • BUna relación de dependencia donde la víctima necesita la aprobación del emisor.
  • CUn lazo de rivalidad profesional donde ambos sujetos compiten por el control.
  • DUn acuerdo pedagógico donde el alumno busca superar al maestro.
  • EUn pacto terapéutico donde el paciente confía ciegamente en el criterio médico.
Ver respuesta

Correcta: B

Para que el doble vínculo tenga impacto patógeno, la víctima debe estar en una relación de alta intensidad afectiva y dependencia. La necesidad de mantener el vínculo y obtener aprobación es lo que impide que simplemente abandone la situación.

A: Las conexiones transaccionales o económicas carecen del peso emocional necesario para obligar al sujeto a soportar la contradicción constante.
C: La rivalidad competitiva no genera la parálisis por culpa o miedo a perder el afecto, que es el motor del atrapamiento en este patrón.
D: El acuerdo pedagógico implica metas de crecimiento, mientras que el doble vínculo busca anular la capacidad de respuesta autónoma del receptor.
E: El doble vínculo es un fenómeno cotidiano y crónico, generalmente familiar, no una técnica o un accidente dentro de un encuadre terapéutico formal.

Bateson, G. et al. (1956). Toward a theory of schizophrenia

05

¿Qué efecto psicológico profundo produce la exposición continua y crónica a dinámicas de doble vínculo en el individuo?

  • AEl desarrollo de una hipersensibilidad hacia los detalles menores de la interacción.
  • BLa adquisición de una habilidad superior para decodificar mensajes no verbales.
  • CLa pérdida de la capacidad para distinguir entre distintos niveles de abstracción.
  • DLa consolidación de una estructura de pensamiento altamente lógica y secuencial.
  • ELa tendencia a reprimir las emociones negativas para evitar el conflicto abierto.
Ver respuesta

Correcta: C

Al ser castigado sin importar qué nivel del mensaje elija responder (el contenido literal o el mandato relacional), el sujeto aprende a desvincular los niveles lógicos de la comunicación, perdiendo la facultad de diferenciar lo literal de lo metafórico.

A: El sujeto no desarrolla una hipersensibilidad útil, sino más bien un aplanamiento o desorganización afectiva frente a los estímulos por la imposibilidad de discriminar.
B: No se adquiere una habilidad superior, sino que se produce una ruptura en la interpretación coherente de la relación entre el mensaje verbal y el no verbal.
D: El pensamiento lógico y secuencial se degrada severamente, ya que la lógica formal exige consistencia, lo cual es destruido por las paradojas continuas.
E: La represión emocional es un mecanismo de defensa de otro modelo teórico; aquí el problema central es la fragmentación cognitiva y la desorganización ante la paradoja.

Bateson, G. et al. (1956). Toward a theory of schizophrenia

Te faltan 25 preguntas

Desbloquea el banco completo de este subtema

Las 30 con respuesta, justificación y fuente. Entrar al Club es gratis y te llegan coins de bienvenida.

Ver el banco completo · 2 coins →
Sigue practicando
Doble vínculo — Bateson30Paradojas y mensajes contradictorios30Confusión de niveles y descalificación30Patologías del proceso comunicacional30Ver el tema completo→
Fuentes de este banco