Trastorno de la comunicación social
Resumen del video
El trastorno de la comunicación social, también llamado trastorno pragmático de la comunicación, es un diagnóstico relativamente nuevo del DSM-5, incorporado desde su edición de 2013. Afecta a niños y adultos y consiste en una dificultad para comprender los pensamientos, sentimientos e intenciones de los demás, lo que incluye entender lo que la gente dice y responder de manera adecuada. Quienes lo presentan pueden tener problemas para mantener contacto visual, interrumpir a otros, hacer preguntas en momentos inoportunos o seguir una conversación. Un ejemplo es decir « lo siento, no quería hacerte daño » cuando la intención era avisar a una amiga de que se había roto accidentalmente su jarrón favorito.
Los criterios del DSM-5 exigen dificultades persistentes en el uso social de la comunicación verbal y no verbal, que se manifiestan en cuatro áreas. La primera es usar la comunicación con fines sociales, como saludar o compartir información de forma apropiada. La segunda es cambiar el modo de hablar según el contexto o el oyente, por ejemplo en un aula frente a un parque. La tercera es seguir las normas de la conversación y la narración, como respetar el turno, reformular cuando no se entiende o regular la interacción con signos verbales y no verbales. La cuarta es comprender lo que no se dice de forma explícita, como las inferencias, las metáforas, el humor y las expresiones idiomáticas.
Además, las deficiencias deben causar limitaciones funcionales en la comunicación eficaz, la participación social, las relaciones, el rendimiento académico o el desempeño laboral, y deben comenzar en las primeras fases del desarrollo. No se atribuyen a otra afección médica o neurológica ni a una baja capacidad en morfología y gramática, y no se explican mejor por un trastorno del espectro autista, una discapacidad intelectual o un retraso global del desarrollo. Entre sus rasgos asociados destacan el deterioro del lenguaje estructural y la mayor frecuencia de TDAH, problemas conductuales y trastornos específicos del aprendizaje.
El diagnóstico diferencial empieza por el trastorno del espectro autista, que se separa por los patrones restringidos y repetitivos de conducta e intereses que en este cuadro no aparecen; por eso conviene obtener una historia completa desde el inicio. Con la ansiedad social hay solapamiento, pero en este trastorno nunca ha existido una comunicación social eficaz, mientras que en la ansiedad social la capacidad se desarrolló y solo se inhibe por miedo o angustia. Con la discapacidad intelectual, el diagnóstico separado solo se da si las dificultades sociales superan claramente las limitaciones intelectuales.
Qué vas a aprender
- Qué es el trastorno de la comunicación social y por qué suele notarse desde la primera infancia
- Cómo se explica el uso pragmático del lenguaje y cuáles son sus cuatro criterios diagnósticos
- Por qué el lenguaje no literal, las metáforas y el humor pueden resultar difíciles de comprender
- Cómo distinguirlo del espectro autista, el TDAH, la ansiedad social y la discapacidad intelectual
- Qué impacto tiene en el rendimiento académico y laboral y en las relaciones personales
Momentos clave del video
- 0:00 — Qué es el trastorno de la comunicación social y a quién afecta
- 1:01 — Ejemplo de un lenguaje inadecuado al hablar con una amiga
- 1:32 — Criterios diagnósticos: cuatro áreas del uso social del lenguaje
- 4:05 — Características asociadas: lenguaje estructural y problemas frecuentes
- 4:35 — Diagnóstico diferencial frente al trastorno del espectro autista
- 5:36 — TDAH y solapamiento de síntomas con el trastorno de ansiedad social
- 6:06 — Ansiedad social: la capacidad existe pero se inhibe por miedo
- 6:36 — Discapacidad intelectual: cuándo se diagnostica por separado
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Datos del video
- Duración: 7:04
- Reproducciones: 2.938
- Publicado: 2022-10-14
- Canal: PsiqueAcadémica
- Ruta: Psicología social
Para estudiar o exponer
Si estás preparando un parcial, una exposición o un trabajo universitario sobre Trastorno de la comunicacion social, este video te ofrece una explicación concisa y con fundamento académico.
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