Una ruta inicial para estudiar cómo se produce, evalúa y usa evidencia en psicología.
Aprenderás a distinguir opinión, evidencia, medición, evaluación, validez y lectura crítica de fuentes psicológicas.
Mapa rápido de la ruta
| Módulo | Tema | Uso |
|---|---|---|
| 1 | Pregunta de investigación | Pregunta guía + artículo base |
| 2 | Diseño | Pregunta guía + artículo base |
| 3 | Medición | Pregunta guía + artículo base |
| 4 | Psicometría | Pregunta guía + artículo base |
| 5 | Lectura crítica | Pregunta guía + artículo base |
| 6 | Evidencia | Pregunta guía + artículo base |
| 7 | Límites | Pregunta guía + artículo base |
Artículos esenciales
- Evaluación psicológica: instrumentos y cuándo usarlos
- El MMPI-2 en la práctica clínica latinoamericana
- El informe psicológico: estructura y errores comunes
- DSM-5 vs CIE-11 en contexto latinoamericano
Conceptos clave
Mientras avanzas, ubica estos conceptos: investigación, método, diseño, variable, evidencia, validez, confiabilidad, instrumento, psicometría, evaluación y lectura crítica.
Respuesta corta para parcial
La investigación en psicología busca formular preguntas claras, elegir métodos coherentes, medir con instrumentos adecuados, interpretar evidencia con límites y comunicar hallazgos sin exagerar conclusiones.
Error frecuente: creer que una fuente aislada o un instrumento por sí solo prueba una conclusión.
Corrección: mirar diseño, muestra, medición, validez, contexto y convergencia de evidencia.
Actividad rápida
Elige tres conceptos de esta ruta y completa una matriz simple: definición, autor o enfoque asociado, ejemplo aplicado y error frecuente. Si puedes explicar esos cuatro puntos, ya tienes una base sólida para clase, parcial o exposición.
Siguiente paso
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