Este banco reúne 30 preguntas reales de Puntuación de la secuencia de hechos, en Modelo Sistémico, cada una con respuesta correcta, justificación y el motivo por el que las demás opciones fallan. Para autoevaluarte antes del examen de titulación: no es para memorizar, es para detectar qué dominas y qué no.
¿En qué consiste la puntuación de la secuencia de hechos en la interacción humana?
Correcta: C
La puntuación se refiere a cómo los comunicantes dividen su flujo continuo de interacción en fragmentos discretos, asumiendo su propia conducta como una reacción lógica a la del otro.
Watzlawick, P., Beavin, J. & Jackson, D. (1967). Pragmatics of human communication.
Cuando dos personas tienen un conflicto porque cada una cree que su acción es solo una defensa ante el ataque del otro, ¿qué fenómeno comunicacional está ocurriendo?
Correcta: B
El conflicto surge porque cada persona puntúa la secuencia de manera distinta, es decir, ubica el inicio del problema (la causa) en la conducta del otro y la propia como un efecto o respuesta justificada.
Watzlawick, P., Beavin, J. & Jackson, D. (1967). Pragmatics of human communication.
¿Cuál es el efecto más común en una relación cuando los participantes presentan discrepancias irreconciliables en cómo dividen la cadena de eventos?
Correcta: D
Al no coincidir en la puntuación, cada individuo asume el rol de víctima o reactor justo, lo que inevitablemente desencadena un ciclo de quejas y reproches donde cada uno culpa al otro de iniciar la conducta negativa.
Watzlawick, P., Beavin, J. & Jackson, D. (1967). Pragmatics of human communication.
¿Qué característica esencial posee la naturaleza de la secuencia de hechos en una interacción diádica continua?
Correcta: A
La interacción es un proceso continuo y circular; por lo tanto, no hay un comienzo real o intrínseco. La causa y el efecto son perceptuales, dependiendo de dónde cada persona decida 'cortar' la secuencia para analizarla.
Watzlawick, P., Beavin, J. & Jackson, D. (1967). Pragmatics of human communication.
¿Por qué resulta fundamental para los participantes compartir una puntuación similar de los hechos para mantener una relación funcional?
Correcta: D
Compartir la puntuación significa que ambos actores están de acuerdo en cómo se encadenan sus conductas (quién es el estímulo y quién la respuesta), sincronizando su percepción de la realidad relacional y evitando conflictos crónicos.
Watzlawick, P., Beavin, J. & Jackson, D. (1967). Pragmatics of human communication.
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